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Zur bildungsbiografischen Bedeutung von Differenzkategorien – Eine qualitative Erkundung des Verhältnisses von Intersektionalität und Bildung

Saniye Öktem

Intersektionalität und Biographie. 4. Graduiertenkonferenz des Gießener Graduiertenzentrums Sozial-, Wirtschafts-, und Rechtswissenschaften (GGS). November 2015


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